Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:
- групова робота може здійснюватись за допомогою низки сервісіх, що включають чати, блоги тощо;
- кінцевим продуктом може бути не просто презентація чи буклет, а сайт з розміщеними озвученими ілюстраціями;
- метод "перевернутого класу" може суттєво полегшити роботу у класі, а також зробити навчальний процес більш ефективним.
Крім того, надзвичайно цікаво було почути про інші можливості Інтернету, зокрема про ресурси для створення закладок, що може полегшити процес підготовки вчителя до уроку, а також зацікавилась можливостями програм по створенню анімацій.
Також, приємно порадували можливості блогу, не всі гаджети вдалось застосувати, але тепер буду пробувати далі....
Також сьогодні вже почав вимальовуватись майбутній проект. Більше думаю над резульатом проекту та його цінністю для учнів, адже процес навчання спрямований на дитину. Однією з ключових тез, яку я занотувала для себе, що кінцевий результат - один, а шляхів може бути багато.
Згоден з думкою про результат і шляхи. Думаю сьогодні для багатьох проект почав "вимальовуватись"))
ОтветитьУдалитьДійсно, працювати у блозі просто і цікаво. Чому раніше ми його не використовували???
ОтветитьУдалитьДякую за підтримку і пропоную розпочати активний обмін думками і спілкування у блозі.
ОтветитьУдалить