У ході опрацювання модулю 4, я остаточно визначилась із темою свого проекту, крім того створила документи для попереднього оцінювання та презентацію. Найскладнішим виявилось придумати цікаву, життєву історію, яка зацікавить дітей, цей етап, на жаль, я ще не завершила, проте ідеї з'явились. Тому, сповнена ентузіазму і енергії та готова до наступного модулю.
Я дізналась про сутність формуючого оцінювання, про методи та інструменти оцінювання на всіх його етапах. Пригадала організацію схеми "З,Х,Д". Усвідомила як саме необхідно обирати методи та інструменти, найважливішим залишається конкретне визначення цілей та формулювань.
Планую, ще попрацювати з визначенням ключового та тематичного питань проекту.
Використовуючи інформацію з сайту, виявляється дуже легко спланувати увесь процес оцінювання, особливо спрощує роботу наявність шаблонів, що допомогло визначитись мені з оптимальними методами оцінювання у моєму проекті.
Комментариев нет:
Отправить комментарий